الذكاء الاصطناعي هل يدرس بالمدارس وكيف؟ (1) – د. محمد بن إبراهيم الملحم
دخل الذكاء الاصطناعي إلى حياة أبنائنا قبل أن تقرر المدارس ماذا تفعل به فالطالب يستطيع اليوم أن يسأل أداة للذكاء الاصطناعي التوليدي فتحل له مسألة، أو تلخص كتاباً، أو تكتب تقريراً، أو تنتج صورة في ثوان، ولذلك لم يعد تساؤلنا: هل ندخل الذكاء الاصطناعي إلى المدرسة؟ فهو موجود بالفعل خارجها وداخل أجهزة الطلاب
সূত্র: মূল সংবাদসূত্র